□我有两把“尺”,一把是量别人长处,一把是量自己不足。只有看到自己的不足或缺点,自身才有驱动力,因为,“累累创伤,是生命给你最好的东西”。
□教育,一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着祖国的未来。
□你既然选择了当教师,就必须用人民教师的良知来告诫自己,和市侩不一样,不能把教书当生意做,从学生身上揩油。
□如果只是教书,那么你就是教书匠、知识的二传手。不能忘记教书的目的是育人,这是大目标。
□只有当教师给学生带来思考,用思考来使学生折服和钦佩的时候,他才能成为年轻心灵的征服者、教育者和指导者。
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